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掌门一对一吴佳峻:AI技术赋予教育三个温度

 人参与  2019-08-10 10:17:00   分类 : 美国人看中国  发布:网友投稿

智能化时代下,人工智能技术和各个行业的融合都为企业的发展带来了新的机遇,教育行业也不例外。那么人工智能给教育带来的究竟是什么呢?在近期召开的GMIC 广州 2019暨科学复兴节上,掌门一对一联合创始人兼首席战略官吴佳峻表示,AI技术赋予了教育三个温度,一是优质教育的规模化,二是教学品质的提升,三是学习个性化。

据了解,2018年至今,掌门一对一在人工智能和教育的融合方面取得了巨大的突破,并获得了行业独角兽企业的称号。事实上,想要在自属领域占领头部企业地位并持续教学研究并非易事。但掌门一对一依旧凭借着对人工智能领域的积极探索和深入研究从众多在线教育机构中脱颖而出。

 

 

2019年是教育行业的分水岭,对于教育企业而言,高效的商业模式已经全部开启。在2019GMIC未来教育峰会上吴佳峻以“AI赋能教育”为核心,讲述了如何让AI技术融入到良性的教育生态中,以及中国教育产业在5G加持下将会获得怎样的发展。

从吴佳峻指出的AI赋予教育的三个温度中可以看出,教育普惠,对课程、题目等知识进行标准化、结构化以及个性化教学对于教育企业的发展而言十分重要。而这也是掌门一对一坚定不移布局AI与教育融合的三大原因。

目前,掌门一对一已经实现在线教育智能化体系路径,基于现有的千万题库资源和百万教材资源运用多个算法,推出了多元智能动态测评系统、智能教育系统、智能作业系统、知识图谱可视化和学习路径自适应四大学习应用,贯穿学生学习的课前、课中、课后三个主要场景,让个性化教学落到实处。

 

 

吴佳峻表示,“我们从非常基础的数据产品开始搭建到算法层面,一直到应用层面。表面上看都是技术问题,其实大量充斥的是人工对底层数据的处理,这些数据我们认为是AI时代的生命,只有大量的数据才能训练出足够精准的系统,进而实现品质的正循环。”

事实上,互联网为教育企业带来的不仅只是教学效率的提升,还伴随着一部分的社会责任,作为在线教育机构,实现教学品质的正循环,并为更多的学生带来更高品质的教学产品和服务是社会对在线教育企业的基本要求,也是在线教育企业的重要责任。

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